全校师生：
《教学督导月报》是由教学质量督导室责编，反映全校教学工作的内部刊物。自2022年3月刊印以来，截至2025年10月，现已发布共29期。
督导月报内容从总体情况（教风、考风、学风、存在问题与建议）、督导分享、院长论坛、教师教学分享、学生学习分享、工作集锦等版块，多元视角总结学校教学情况，对教学中表现较好的教师典型案例进行推广，同时也指出教学中存在的不足。
为提升月报的质量，更好的反映学校教学工作的整体面貌，现就院长论坛、教师教学分享、学生学习分享板块面向全校师生公开征稿，具体要求如下：
一、征稿板块及内容要求
1.院长论坛以学院发展规划为核心，围绕学科建设、教学改革、人才培养特色等方向，展现各学院在教学工作中的创新举措、成果亮点与未来愿景，为全校各学院教学发展提供借鉴思路。
2.教师教学分享以我校教师的教学心得为主要内容，展现老师个人从事教学的感受和感想，以及教学方法的分享等。投稿时需注明教师姓名、所在学院、职称、联系电话等信息。
3.学生学习分享板块重在树立以学生为中心的教育宗旨，邀请全校本科生、研究生各年级、各专业的学生分享其学习心得，反馈对学校、老师上课情况的总体评价等内容，文体不限。投稿时需注明学生姓名、年级、学院、专业、联系电话等信息。
二、稿件格式与提交要求
1.稿件以word文档格式提交，可以配图，每篇字数控制在1000-3000字为宜，相关照片原图作为附件通过邮件上传。
2.来稿要求为本人原创作品，不得抄袭，文责自负，月报编辑将根据投稿内容适当删改。
3.该征稿启事长期有效，欢迎全校师生随时投稿。
三、投稿方式与联系方式
1.稿件请发送至jxzldds@sztu.edu.cn邮箱，邮件标题请注明“教学督导月报投稿”。
2.联系电话：23256400 ；联系人：张老师
期待全校师生积极参与、踊跃投稿，共同为《教学督导月报》注入新活力，助力学校教学质量持续提升！
教学质量督导室
2025年11月5日
